Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

• Развивающая предметно - пространственная среда музыкально-физкультурного зала содержательно насыщена. Предпочтение отдается полифункциональным предметам (детская мебель, ширмы, занавес и пр. позволяет использовать помещение по-разному). Образовательное пространство оснащено средствами обучения и воспитания (в том числе техническими), обеспечивает следующие виды детской деятельности:
• - музыкальная деятельность;
• - игровая деятельность;
• - коммуникативная деятельность;
• - двигательная деятельность;
• - познавательно-исследовательская деятельность
• - восприятие художественной литературы и фольклора.

                   Для технического обеспечения образовательного процесса музыкально-физкультурный зал оснащен:

•                     - музыкальные центры;
•                    - ноутбук;
•                    - мультимедийное оборудование;
•                    - дополнительные устройства (усиливающие звук устройства). 

Музыкально-физкультурный зал  также предназначен для  разных форм занятий по физическому развитию воспитанников.

Дети приобретают опыт в двигательной деятельности, связанной с освоением основных движений (разные виды ходьбы, бега, прыжков, ползание, подлезание, пролезание, перелезание, катание, бросание, метание разных предметов), упражнений, направленных на формирование функции равновесия,  общеразвивающих упражнений с предметами и без предметов, подвижных игр с правилами и игровых упражнений.

• Здесь дети могут знакомиться с разными видами спорта. Для этого используются специальные образовательные ситуации (ситуации общения и проблемно-игровые ситуации), созданные  с помощью электронных образовательных ресурсов:
• - специально подобранные фрагменты видеороликов;
• - фотоматериалы;
• - электронные презентации и видеопродукты, созданные педагогами самостоятельно.

Развивающее пространство музыкального зала полифункционально, вариативно и может трансформироваться в зависимости от вида мероприятий.